Através da exploração de um laboratório de programação virtual, Open Roberta LAb, os alunos são desafiados a desenvolver um conjunto de missões em…
Nível de ensino:
1.º CEB, Estudo do Meio, Matemática, TIC, Criar e InovarÁrea de Competência:
Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
Através da utilização da ferramenta digital Mindomo, pretende-se construir um mapa mental que representa a flexão dos adjetivos qualificativos em…
Nível de ensino:
1.º CEB, Português, TIC, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Informação e comunicação, Linguagens e textos, Relacionamento interpessoal
Construção de um mapa mental sobre os principais Rios de Portugal com recurso a computador ou tablet utilizando a ferramenta digital online “Popplet”.
Nível de ensino:
1.º CEB, Estudo do Meio, TIC, Cidadania Digital, Investigar e Pesquisar, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Bem-estar, saúde e ambiente, Desenvolvimento pessoal e autonomia, Informação e comunicação, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
As comemorações dos 500 anos da viagem de circum-navegação, levada a cabo pelo navegador português, Fernão de Magalhães, ao serviço de Castela, em…
Nível de ensino:
1.º CEB, Cidadania e Desenvolvimento, Estudo do Meio, TIC, Investigar e Pesquisar, 2.º CEB, TIC, Investigar e Pesquisar, História e Geografia de Portugal, Cidadania e DesenvolvimentoÁrea de Competência:
Informação e comunicação, Saber científico, técnico e tecnológico
Iniciação à programação com recurso a tablets com app “Programming for kids – Learn coding” (Connect the Dots). Atividade em pares.
Nível de ensino:
1.º CEB, Matemática, TIC, Cidadania Digital, Colaborar e ComunicarÁrea de Competência:
Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
Atividade de pares, em sala de aula, com recurso ao tablet - não necessita de ligação à internet, para o desenvolvimento do cálculo mental: soma,…
Nível de ensino:
1.º CEB, Matemática, TIC, Cidadania Digital, Colaborar e ComunicarÁrea de Competência:
Desenvolvimento pessoal e autonomia, Informação e comunicação, Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
Ao "programar" em pares para desenhar figuras, os alunos começarão a compreender o que é a programação. Poderão também desenvolver o pensamento…
Nível de ensino:
1.º CEB, TIC, Colaborar e Comunicar, Criar e Inovar, 2.º CEB, TIC, Colaborar e Comunicar, Criar e Inovar, 3.º CEB, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Informação e comunicação, Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Saber científico, técnico e tecnológicoTop Recursos
Direção-Geral da Educação 2023