Através da utilização da ferramenta digital Mindomo, pretende-se construir um mapa mental que representa a flexão dos adjetivos qualificativos em…
Nível de ensino:
1.º CEB, Português, TIC, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Informação e comunicação, Linguagens e textos, Relacionamento interpessoal
Construção de um mapa mental sobre os principais Rios de Portugal com recurso a computador ou tablet utilizando a ferramenta digital online “Popplet”.
Nível de ensino:
1.º CEB, Estudo do Meio, TIC, Cidadania Digital, Investigar e Pesquisar, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Bem-estar, saúde e ambiente, Desenvolvimento pessoal e autonomia, Informação e comunicação, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
Pretende-se, com esta atividade, que os alunos elaborem um mapa mental sobre o Sistema Solar (composição). Poderão ainda ser desenvolvidos mapas…
Nível de ensino:
1.º CEB, Estudo do Meio, Cidadania Digital, Investigar e Pesquisar, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Informação e comunicação, Linguagens e textos, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico, Sensibilidade estética e artística
Iniciação à programação com recurso a tablets com app “Programming for kids – Learn coding” (Connect the Dots). Atividade em pares.
Nível de ensino:
1.º CEB, Matemática, TIC, Cidadania Digital, Colaborar e ComunicarÁrea de Competência:
Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
Atividade de pares, em sala de aula, com recurso ao tablet - não necessita de ligação à internet, para o desenvolvimento do cálculo mental: soma,…
Nível de ensino:
1.º CEB, Matemática, TIC, Cidadania Digital, Colaborar e ComunicarÁrea de Competência:
Desenvolvimento pessoal e autonomia, Informação e comunicação, Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Relacionamento interpessoal, Saber científico, técnico e tecnológico
Ao "programar" em pares para desenhar figuras, os alunos começarão a compreender o que é a programação. Poderão também desenvolver o pensamento…
Nível de ensino:
1.º CEB, TIC, Colaborar e Comunicar, Criar e Inovar, 2.º CEB, TIC, Colaborar e Comunicar, Criar e Inovar, 3.º CEB, Colaborar e Comunicar, Criar e InovarÁrea de Competência:
Informação e comunicação, Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Saber científico, técnico e tecnológicoTop Recursos
Direção-Geral da Educação 2023